교육목표
- 토목환경공학 분야의 공학적 문제해결능력과 효율적인 의사전달능력을 지닌 전문기술인 양성
- 사회적 요구와 미래기술발전과의 유기적 연계ㆍ융합을 통해 새로운 가치창출이 가능한 기술지도자적 자질 함양
- 세계화 및 정보화로 가속되어지는 지식기반사회의 발전에 능동적인 역할을 수행하는 교양적 기술인 양성
학습성과
토목환경공학에서 요구하는 학습성과는 아래와 같이 주어집니다.
| 토목환경공학 학습성과(PO) | ||
|---|---|---|
| PO1 | 지식응용 | 수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 공학문제 해결에 응용할 수 있는 능력 |
| PO2 | 분석실험 | 데이터를 분석하고 주어진 사실이나 가설을 실험을 통하여 확인할 수 있는 능력 |
| PO3 | 문제해결 | 공학문제를 정의하고 공식화할 수 있는 능력 |
| PO4 | 도구활용 | 공학문제를 해결하기 위해 최신 정보, 연구 결과, 적절한 도구를 활용할 수 있는 능력 |
| PO5 | 설계능력 | 현실적 제한조건을 고려하여 시스템, 요소, 공정 등을 설계할 수 있는 능력 |
| PO6 | 협동능력 | 공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력 |
| PO7 | 의사전달 | 다양한 환경에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력 |
| PO8 | 영향이해 | 공학적 해결방안이 보건, 안전, 경제, 환경, 지속가능성 등에 미치는 영향을 이해할 수 있는 능력 |
| PO9 | 공학윤리 | 공학인으로서의 직업윤리와 사회적 책임을 이해할 수 있는 능력 |
| PO10 | 평생학습 | 기술환경 변화에 따른 자기계발의 필요성을 인식하고 지속적으로 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력 |